托班家园共育

博朝托育:家园共育“今天我来做老师”活动

2021-08-11 作者:刘诗颖 来源: 所属分类:托班家园共育 标签:

 

自2019年5月13日,博朝托育家长自愿者们来园体验博朝托育老师的半日工作活动以来,家长志愿者们近距离体验感受博朝托育老师们一天的工作流程,每一位家长感受颇深。

我们看到,在老师们的带领下“妈妈老师”积极配合老师们用心为孩子们营造干净整洁、温馨的生活和学习境,“爱”和“创造”是孩子们成长路上的一个永恒的主旋律。

有的“妈妈老师”精心准备了游戏课程与孩子们互动......整个博朝托育凝集了浓浓的爱意,很多细节都极富创造力。孩子们在这种温馨、自由、被爱、信任的环境中“享受快乐的教育,感受成长的幸福。”

在“妈妈老师”们的悉心指导下,孩子们不仅可以放松、投入地学习生活,还通过趣味游戏等隐形教育方式培养孩子们耐心等待、相互谦让、做事专注、坚持等良好的习惯,同时孩子们的想象力和创造性也得以提升。

通过体验活动还提升了孩子们自我服务能力。博朝托育提供了很多丰富、有趣的环境和材料,支持孩子们的自主探究和各种想法。

孩子们在游戏中学习,在游戏中成长,这些都具有非常积极和深远的意义。

据该园教学园长介绍,该园推行家园共育“今天我来当老师”家长体验模式活动,深受家长支持及踊跃报名参加,自推行以来也让这群“妈妈老师”更加了解了博朝托育老师们的工作,熟悉了博朝托育工作的一日流程及标准要求,使家长能更好的配合博朝托育的工作,真正做到“家园共育”。

附“妈妈老师”手记:1、园推行家园共育“今天我来当老师”家长体验模式,也让这群“妈妈老师”更加了解了博朝托育老师们的工作,熟悉了博朝托育工作的一日流程及标准要求,使家长能更好的配合博朝托育的工作,真正做到“家园共育”。

2、博朝托育最近举办了“今天我来当老师”体验活动,作为全职妈妈的我,这个活动肯定要参加,因为我对孩子每天的博朝托育生活都很好奇。而学校邀请家长到园内担任临时老师一职,一是想让家长近距离地了解孩子在博朝托育的一日生活,二是希望家长体验一下博朝托育老师一日的工作,这样做可以减少很多不必要的误解,更多一份理解和信任。于是我自告奋勇来参加……

3、5月13日风和日丽早上七点四十我怀着期待兼激动的心情走进博朝托育,老师们的微笑欢迎让我心情平缓了很多,由于时间尚早,我跟着主班老师来到一楼大厅,带着小班孩子们一起做晨间活动,小朋友们都很有秩序的排好队一个一个过独木桥--爬软垫--过障碍再捡起沙包投篮,精神头儿可足。

今天的活动很成功,家长们对学校的办园理念和条件有了更深入的了解,进一步加强了家校的沟通和交流。再次感谢“妈妈老师”和所有老师们为孩子们付出的心血!谢谢!

4、通过这半天的体验,刷新了我对幼儿老师的认识,也确实体会到了她们的辛苦和不易,更多了一份对老师们的理解和体凉!!

在面对孩子们的各种问题时,老师们很有耐心和爱心,都会及时给予解决。 每天老师们带着微笑迎接孩子们,然后带着微笑把孩子交给各位家长,这份对孩子的喜爱,对工作的认真负责,也是让我钦佩和应该学习的!!我也为这些孩子们能够在这个有爱的托班而感到幸运,他们在这里一定会有一个美好欢乐的童年!!感谢托班可爱的孩子们,也感谢托班的每一位老师妈妈们,你们真的辛苦了,爱你们!

相关阅读