托育好吗

幼儿阶段就“喝洋墨水”真的好吗?——托育时代智慧妈妈要避开这些坑

2021-08-11 作者:王欣宇 来源: 所属分类:托育好吗 标签:

 

现在是一个有底气生二胎的好时代,没有人带,有专业机构帮你带!

只不过如何选择专业的托育机构,也是需要智慧的,虽然这是一个老生常谈的话题。

近日,有个新闻,说某知名地产公司给自己集团旗下的托育机构换了个洋气名字,美其名曰升级,因为引进了一套全英文纯进口的托育教程,还有几个老外面孔……立刻把家长带进了欧美风浓郁的国际范儿中!

同时一张穿汉服萌娃摇头晃脑读三字经的大大图片,又把家长拉回了遥远的东方的私塾课堂。

如此东扯西拉,不伦不类,但家长左右环顾,已经不知所措,但营造出的所谓高大上、东西合璧的、国际范儿的印象肯定深刻了,同时钱包肯定也是捂不住了。

套路很老且浅,可是现实就是这样——一腔教育热情的家长们一波一波的为这样的假象专业买单。

可是,人生最黄金的0-3岁,只能一路往前,错过或者错入都没有回头路可走。

今天,小编就要提醒各位热情的宝妈宝爸们,擦亮眼睛,冷静认清这些早期教育的热门套路。

套路1:学英语,有外教,有欧美老牌名校的教学体系

首先0-3岁的幼儿最应该接受的母语文化的环境,作为家长必须重视ta的文化背景和成长环境的一致性。

0-3岁的幼儿在说好母语之前,真没有必要过早进行外语教育。否则,适得其反,混淆概念。

0-3岁的早期教育,是所有教育中最需要专业技能的阶段,不是所有讲英语的老外都有资格有能力做低龄幼儿的老师,除了利于高收费,几乎对幼儿的早期发展没有什么作用。

不要担心自己的孩子,会因为不早点学习英语而落后于同龄人,英语不过是一个语言工具,任何时候学习都不晚。

其次,国外的托育教育体系,绝对不合适“出口”。道理很简单,淮南为橘淮北为枳。

套路2:穿汉服、读圣贤书的托育模式

首先应该肯定的是蕴含东方智慧的中华优秀传统文化,受到新一代家长的重视。

所以有的机构,打着圣贤思想与经典诗文的招牌来吸引家长。

创造性传承,创新型发展,在新时代用与时俱进的现代化方法,才是对老祖宗文化最好的传承,绝不是简单的穿着汉服、摇头晃脑的诵读就是国学教育。

这样僵化的形式,是对儿童教育规律的漠视,不利于儿童的身心发展,并大大损坏了咱们民族文化的有效传承。

其实,国家相关的政策法规和文件中,为了防止这样僵化的传承方式,早就给出了非常具体的指导意见——“要用绘本、动画片等”儿童易于接受的方式讲述中国文化。

所以,所谓中西合璧,除了利于收费体系,并不利于3岁以下幼儿的身心发展。

套路3:认识几百上千的字,背诵几十首古诗,数数到几百等知识灌输的教育

不输在起跑线上,最好的办法似乎就是提前抢跑。于是很多宝宝被迫陷入了提前学习的误区里。

其实,是你弄错了起跑线的含义——

在正确的时间里,做正确的事,才能真正找到起跑线。

三岁看大,七岁看老。人生最初的三年,是一生最重要的成长阶段,没有之一。

芝加哥大学的詹姆斯赫克曼教授是一位2000年获得计量经济学诺奖得主。获奖后,他把经济学的知识应用到人类的早期教育的研究,他发现了一个重要的现象:如果在0-3岁时重视儿童的良好品行的教育,每投入1美元,则将为未来社会的稳定与和谐节省7—14美元的成本,甚至更多。

很多家长都羡慕那么小小年龄话都没有说清楚,就能够背诵很多唐诗宋词的“别人家的孩子”。其实,机械式的记忆训练,并不是早期教育的目标,有时候还会因为枯燥而损伤未来的学习热情。

人生是一条向前奔流不息的河流,

0-3岁是良好行为习惯养成的最佳时期

,错过这个时期,没有回头路。不好的习性,后面将要花费更大的力气来修正,虽然也可能越修越好,但是不可避免会带给个人和他人非常大的痛苦和困扰。

所以,0-3岁,不要被知识类的早教理念迷惑,而是要以身作则,注意言行,

引领好宝宝的行为习惯,涵养他的好性格。

乐学乐园是国内第一家倡导儿童性格养正教育的早教中心

套路4:装修豪华,硬件设施高大上,而师资良莠不齐

我们总是会按照自己的喜好,选择一家托育中心

我们总是以为那些高大上的装修与设备,宝宝生活其间也会十分享受。

其实不然。相对于花哨的豪华装修来说,在安全保障的前提下,家长们更应该考察托育中心的老师们的素质。0-3岁的托育,是人与人之间的交流沟通。所以,宝宝每天要接触的老师是否专业,是否有爱心,管理是否有条理,教育理念是否符合儿童认知规律,这才是最根本的。哪怕是环境普通一点,但是离家近,又有专业的老师,对孩子来说,这才是一件正确而幸福的事情。至于那些昂贵的装修,除了满足我们成年人的虚荣心,还能让你多掏点学费,除此以外,别无他用。尤其是在幼儿的眼中,世界的有趣,与他直接接触的人有关,与游戏是否好玩有关,与故事是否好听有关……

清远市机关幼儿园小朋友表演的儿童性格涵养教学法中的戏剧《子路染布》登上当地少儿春晚舞台

自2020年起,国家开始对托育行业进行了摸底和规范,对经营良好,有品牌的托育中心进行了审核与备案。家长们只要查一查,你选的托育中心是否通过了国家相关机构的备案。毕竟国家认证的,还是放心很多。

深圳市乐学乐园是当地第一批获得国家相关机构备案与认证的托育中心,师资力量雄厚,最大的特色是对幼儿良好性格的养正。乐学乐园历时九年实证研究,发现让中国儿童拥有真正智慧的秘诀就在于培养他们仁爱和专注的核心性格。

在此特别向家长推荐“

儿童性格涵养教学法体系

”,这是在“儿童学习和发展指南”框架下,以“儿童性格涵养教学法”为理论核心,以与之相配套的高校学前教育专业教程、0-6岁学前儿童教学和游戏资源和材料及其独具特色的中华智慧感统区角等为教育载体的一套系统的、旨在养正儿童良好性格的完整解决方案。

【性格的定义】:个体后天由行为习惯习得而来的,对外部刺激相对稳定的反应能力

定义特别强调性格中的仁爱和专注这两种核心特质对于儿童未来人生成就和幸福的基石性作用,而学前期正是帮助幼儿获得这两种特质的关键时期。

儿童性格涵养教学法认为性格是稳定的,是一种综合的反应能力。

它的形成不是由遗传的生理因素或本能所决定,后天环境的影响和教育发挥着决定性作用,它是能够通过行为习惯的习得而获得的。

对于广大的父母和教育者来说,性格养正教育才是真正最有远见的智慧投资。

一个自幼培养好性格的人,必能够拥有幸福快乐的人生。

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