课后托育

为中国课后托育插上“云”翅膀 博朝托育“双师课堂”今日上线

2021-08-11 作者:王浩宇 来源: 所属分类:课后托育 标签:

 

新闻发布会上,领导嘉宾共同启动博朝托育“双师课堂”。

红网时刻长沙8月21日讯 (记者 李蕙蕙 苏小莉)新学期开学在即,众多无暇接送孩子的家庭正忙着为孩子挑选托管班——近几年来,庞大的中小学生托管需求催生了超过50万家课后托管班,并涌现出一批专业课后服务机构。

最令业界瞩目的,是一支名为博朝托育的“托育湘军”:短短4年间,这家起源于湖南长沙的高端托育品牌以令人惊异的速度,迅速拓展到全国28省80多座城市400多家校区,在模式创新、标准制定上持续引领全国学生托管机构升级,成为“托育风向标”。

现在这支“托育湘军”又有了“新动作”:8月21日上午,由博朝托育教育集团主办,义方教育、通铭教育、北京师范大学Highway学生课堂、小波比科技等单位协办“中国课后托育云教育发展论坛暨博朝托育双师课堂发布会”在长沙举办,会上正式推出国内托育行业首个“双师平台”,以线上线下相结合的方式,把全国优质教育资源就近送到城市小学生身边。这是国内课后托育行业首个拥有独立软件著作权的“双师平台”,

也是今年国家教育部首次提出课后服务的概念和相关指导意见之后,全国课后服务行业的首个双师课堂。

课后托育首个“双师课堂”

“我的云图,从五年前开始。”博朝托育教育集团CEO赵静芳感慨道,“2013年我和我们的团队一起做博朝托育的时候,我们用的是博朝托育云教育这个名字,当时很多人问为什么会取云教育这个名字。到今天,博朝托育做到全中国近500家校区,相信大家已经对云教育已有了认知,未来,当博朝托育链接到1000家、10000家校区的时候,博朝托育的云平台、云战略对于大家将更加真切可感。”

今年以来,云教育“双师课堂”概念在教育行业持续升温。所谓“双师课堂”,是指在线上平台授课的基础上,在线下配备老师辅助教学。相比炙手可热的“在线教育”,双师模式能让孩子在学习过程中遇到不懂的问题能随时请教身边的老师,确保每个孩子都能准确理解、快速消化授课内容。

作为课后托育的“领头羊”,博朝托育早在创立之初的2013年就已在筹备“双师课堂”项目,并因此在2016年8月入选中国智慧工程研究院“十三五重点课题”全国重点课题、在2016年12月被湖南省科技厅等部门授予“高新技术企业”。此次博朝托育双师课堂的正式发布,也标志着国内课后服务新一轮自我升级的开始。

“期待博朝托育为中国课后托育服务行业贡献行业标准。”北师大Highway课堂教学总监刘艳丽说,“‘双师课堂’给孩子带来了更多时间上的自主与放松,出发点是人,落脚点也是人。倡导集中学习、分散巩固的模式,让学生学习的灵活度更大、针对性更强、吸收率更高。”

目前博朝托育双师平台已引进著名中小学教育培训品牌高思教育、义方教育等机构的小学语文数学线上同步培优课程,并得到北京师范大学Highway学生课堂为其量身定制符合托育特点的教学体系,同时获得北京通铭教育与小波比科技的技术加持,未来还将有全国优质教育品牌与教育资源持续注入。

“就像淘宝平台之于各个商家的意义,博朝托育这个‘云平台’能整合优秀课后教育机构,将国内权威教育机构的优质教育资源借由‘双师课堂’这个载体,输送到全国400多家博朝托育校区,再由校区输送到两万城市小学生身边。”赵静芳说,“我们矢志不渝的初衷,是为了让每一个孩子都能够在家门口接受到最优质的课后照顾和课后教育。”

专业教学团队打造“师资云”

“这其实相当于我们在原本的‘地面’师资队伍上,又有了强有力的‘空军’助阵。”博朝托育教务总监朱妮娅说,“双师课堂的发布,有效弥补了以往课后托育行业存在缺乏专业教学团队的短板。”

目前与博朝托育双师平台达成教学资源合作的主要有义方教育和高思教育两家品牌教育集团。义方教育主要针对1-3年级学生,设计了大量动画视频,巧妙的将知识点融入教学情境,让孩子学得开心,培养孩子学习兴趣;高思教育针对高年级学生,汇聚名师,给孩子专家级教学团队,让孩子有效提高成绩;而北京师范大学Highway学生课堂则为双师平台量身定制了适合托育的教学体系。

与著名课辅品牌和教研团队的强强联合,让博朝托育在师资和课程上有了强有力的支持。借助于双师平台,博朝托育得以把最好的教育资源送到每个学校、每个教室,每个孩子的身边。

博朝托育“双师课堂”的发布,也标志着博朝托育云战略的全面启动。博朝托育教育集团CEO赵静芳表示:“未来将会有更多的合作伙伴、教学资源、优秀产品进入双师课堂,成就孩子放学后快乐学习、快乐成长的幸福时光。我们也诚挚邀约更多的优秀企业、优秀课程、优秀产品与博朝托育携手,一起来充实孩子放学后的快乐时光,一起成就孩子脸上自信的笑容。”

“云时代”的托管“跨界”

博朝托育的此番举动,很容易让人联想到是要从学生托管行业“跨界”到课辅行业。推出以语文数学课辅内容为主的“双师课堂”,是否意味着博朝托育这支“托育湘军”进军课辅领域的开端?

对此,赵静芳表示,学生托育业务是博朝托育所有业务的坚实基石,但博朝托育从创立之初起就不把自身定位为单纯的托管机构,也不是单纯的“托管+课辅”或“托管+培训”模式,而是要打造真正意义上的“一站式课后精品学习中心”。

“我们的目标,是要在博朝托育目前全国400多家校区,未来两年1000家校区的大平台上,导入最优秀的教育资源、最先进的教育方式、最Fashion的教学展现,一站式地为孩子和家长提供学生托管、课业辅导、兴趣培养、营队活动等服务。”而实现这种“一站式”服务的主要方式,就是以双师课堂启动为标志的“云战略”。

“云”意味着以平台整合资源,用平台共享资源。博朝托育就像是一朵“云”,源源不断地把高思、义方这样的优质内容资源“上传”到云端供全国校区共享。

“云战略”的启动改变了课辅培训需要自主培养师资,构建课程的传统模式。“如果想给孩子提供英语辅导课程,不需要我们自己培养名师。”博朝托育教务总监朱妮娅说,“通过强强联合,在‘云端’选择优质、适合的课程和名师,并将其引进到自己的平台,辅以‘线下’讲解老师,便可给孩子优质便捷的课后教育。”

“未来,我们的云图将更加灿烂。”赵静芳说,“在学生托管的‘云时代’,我们将和合作机构携手促进托育机构教学走向专业、优质和高效,一起创造属于我们最好的未来。”

相关阅读